clases libres
FUNDAMENTALES
Durante este trimestre hemos tenido varias clases libres que han sido muy útiles y productivas. En lugar de tomarlas como tiempo muerto, las aprovechamos para adelantar trabajos importantes de la asignatura de TIC, como el diseño de presentaciones, la edición del blog o el uso de herramientas digitales como Canva o Drive. Este tiempo extra nos permitió organizarnos mejor y trabajar con más calma, sin la presión de plazos tan ajustados. También pudimos revisar nuestras tareas, corregir errores y mejorar la presentación final de cada proyecto. Sin duda, fueron momentos clave para reforzar nuestro aprendizaje en tecnología y comunicación digital.
Además de TIC, muchos compañeros también aprovecharon estas clases libres para avanzar en tareas y trabajos de otras asignaturas, lo cual ayudó mucho a reducir la carga de deberes en casa. Fue una oportunidad para resolver dudas con los profesores presentes, organizar en grupo algunas actividades o simplemente repasar contenidos importantes. Estas sesiones nos dieron más libertad para trabajar a nuestro ritmo y fueron muy efectivas para mejorar la gestión del tiempo. También sirvieron para ayudar a compañeros que iban más atrasados o necesitaban apoyo. Así, cada uno pudo avanzar en lo que más necesitaba.
En conclusión, las clases libres no solo sirvieron como apoyo, sino que se convirtieron en una herramienta fundamental en nuestro proceso educativo. Gracias a ellas pudimos mantenernos al día con todas las asignaturas, especialmente en momentos en los que habíamos perdido clases por festivos o actividades externas. Aprovechar estos espacios demuestra que, con responsabilidad, se puede sacar mucho provecho incluso de los momentos más tranquilos. Sería ideal seguir teniendo este tipo de clases como parte de la planificación, ya que fomentan la autonomía, el trabajo en equipo y el compromiso con nuestras tareas.
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